部编版七年级语文下册《伟大的悲剧》PPT免费课件(第1课时),共33页。
南极以其独特魅力吸引着各个国家诸多探险者前往。在探索的过程中,他们有成功的喜悦,也有失败的悲壮。今天我们就来认识五位悲壮的英雄。
学习目标
1.了解茨威格及相关背景,能抓住典型事件和人物,理清故事情节。(重点)
2.品味意味深长的语句,把握作者表达的思想感情,体会“伟大的悲剧”的深刻含义。(难点)
3.理解课文中人物崇高的精神品质及人类探求未知的科学精神。(素养)
背景资料
1910年6月1日,斯科特带领探险队离开英国,前往南极。此时,挪威人阿蒙森率领另外一支探险队也正向南极进发。经过一番激烈的竞争,阿蒙森队捷足先登,于1911年12月14日到达南极。而斯科特队则于1912年1月18日才到达,比阿蒙森队晚了近五个星期。最后,阿蒙森队胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上。
而斯科特等五位英雄,因为南极寒冷天气的提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫冰雪中。
茨威格发挥想象,根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书,写下了这篇文章。本文节选了斯科特一行从南极绝望而归至悲壮牺牲的部分。
作者介绍
茨威格(1881—1942),奥地利作家,生于一个富裕的犹太企业主家庭。他写过许多名人传记,如《三大师》《人类的群星闪耀时》等。他的传记小说能抓住历史人物性格进行再创造,别具一格,引人入胜。他的中、短篇小说成就独特,小说代表作品有《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《心灵的焦躁》等,小说集《混乱的感觉》为他赢得国际声誉。
整体感知
1.速读课文,用简洁的语言复述文章的故事情节。
斯科特探险队五人,精疲力尽又满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途。由于遇到恶劣的天气,最后一个个悲壮地死去。
2.根据课文内容,用图示的方法画出探险队返回的时间、宿营地点及人员变化情况。
精读细研
鲁迅先生说:“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。”斯科特一行南极之旅的悲剧体现在哪几个方面?再读课文,注意文中的细节。
诚实守信,有绅士风度
坚毅,执着,为事业而献身
强烈的集体主义精神
对国家、对人民、对亲人的爱的真情流露
说一说:作者在文中对整个事件是怎样评价的?它有什么作用?
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
作用:画龙点睛,揭示文章的主旨。
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