北师大版九年级数学上册《用树状图或表格求概率》概率的进一步认识PPT精品课件(第1课时)，共23页。
探究新知
在上面抛掷硬币试验中：
（1）抛掷第一枚硬币可能出现哪些结果？它们发生的可能性是否一样？
（2）抛掷第二枚硬币可能出现哪些结果？它们发生的可能性是否一样？
活动体会：
从上面的试验中我们发现，试验次数较大时，试验频率基本稳定，而且在一般情况下，“一枚正面朝上，一枚反面朝上”发生的概率大于其他两个事件发生的概率. 所以，这个游戏不公平，它对小凡比较有利.
由于硬币是均
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由于硬币是均
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