《下雨天,真好》PPT课件5
本 节 课 目 标
1、抓住文眼,梳理文章内容;
2、理解雨天情趣的内涵,体悟主旨;
3、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌;
4、体会散文“形散而神不散”的特点。
速读课文,思考:
1、作者为什么认为“下雨天,真好”?
2、作者说:“那些有趣的好时光啊,我要用雨珠的链子把它串起来,绕在手腕上。”试从课文中找出“雨珠的链子”和那些“好时光”。(我的板书设计)
... ... ...
与同学对话
1.、为什么要把这些小孩子
《下雨天,真好》PPT课件5
本 节 课 目 标
1、抓住文眼,梳理文章内容;
2、理解雨天情趣的内涵,体悟主旨;
3、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌;
4、体会散文“形散而神不散”的特点。
速读课文,思考:
1、作者为什么认为“下雨天,真好”?
2、作者说:“那些有趣的好时光啊,我要用雨珠的链子把它串起来,绕在手腕上。”试从课文中找出“雨珠的链子”和那些“好时光”。(我的板书设计)
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与同学对话
1.、为什么要把这些小孩子
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《下雨天真好》PPT课件4 学习目标 1、学习生字、词。了解作者。抓住文眼,梳理文章结构 2、理解雨天情趣的内涵,体味主旨。 3、体会理解文中表现出的人情美,体味作者怀旧中蕴含的对真善美的讴歌。 给下列生字注音: 湿漉漉( ) 魂牵梦萦( ) 熹微( )..
《下雨天真好》PPT课件3 琦君:现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴台湾,后定居美国。她享誉文坛已近半个世纪,作品包括散文、小说、评论和儿童文学,其中以散文的成就最高。她擅长怀旧抒情,在人与事的敘写中,自然流露温柔敦厚的情感。 琦君..
《下雨天真好》PPT课件2 默读文章,说出文中写了哪些事? 1、雨天听故事 2、雨天玩耍及长工的疼爱 3、帮大人打麻线 4、和父亲赏雨、赏花 5、听唱鼓儿词 6、帮母亲拣曲 7、在外读书时雨天的凄凉寂寞 8、青年时雨天徘徊西子湖畔 ... ... ... 深情朗读课文,找..
《下雨天真好》PPT课件 走近琦君 琦君,女,原名潘希真,浙江永嘉人。当代散文家。1949年去台湾,任职司法界。 琦君堪称以真善美的视角写童年故家的圣手,已出版散文集、小说集及儿童文学作品等30余种,她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。 琦君在自己..