《1米有多长》测量PPT课件
想一想，填“厘米”还是“米”呢？
门高约2_____ 一拃长约15_____
黄瓜长约20_____ 橡皮长约3_____
李老师身高约175_____ 树高约10_____
练一练
1.找一把1米长的尺子，估一估，1米大约相当于几支铅笔长？
找一找生活中哪些物体
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黄瓜长约20_____ 橡皮长约3_____
李老师身高约175_____ 树高约10_____
练一练
1.找一把1米长的尺子，估一估，1米大约相当于几支铅笔长？
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北师大版二年级数学上册《1米有多长》测量PPT免费课件，共27页。 学习目标 1.初步认识长度单位米，初步建立1米的长度观念。 2.使学生知道1米的实际长度，知道1米＝100厘米。 3.通过实际测量活动，使学生初步学会用米尺测量较长的物体的长度。 探究新知 100根..
北师大版二年级数学上册《1米有多长》测量PPT课件下载，共24页。 情景导入 看看长颈鹿和小乌龟在游乐园门口遇到了什么问题？ 探索新知 测量较短的物体的长度时，可以用厘米作单位。 测量较长的物体的长度时，可以用米作单位。 米是常用的长度单位，米可以用..
北师大版二年级数学上册《1米有多长》测量PPT教学课件，共11页。 探究新知 想一想，摆100根有多长？ 怎样才知道长度是不是1米呢？ 1米=100厘米，米可以用m表示 想一想，填厘米还是米呢？ 门高约2 黄瓜长约20 李老师身高约175 课堂小结 1米=100厘米 一个小朋..
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《1米有多长》测量PPT下载(第1课时) 第一部分内容：课堂导入 1.在观察和测量活动中认识米体会米的实际意义初步建立1米的长度观念掌握1米=100厘米并会进行简单的长度单位换算。 2.初步学会用米为单位测量物体的长度(限整米)能估测物体长度能选择恰当的..
《1米有多长》测量PPT(第2课时) 第一部分内容：激趣导入 填一填。 （1）测量较短物体的长度一般用（ ）作单位。 （2）测量较长物体的长度一般用（ ）作单位。 （3）米与厘米之间的关系，1米=（ ）厘米，100厘米=（ ）米。 ... ... ... 1米有多长PPT，第二部..
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