《三角形的面积》多边形面积的计算PPT课件4
操作和探究要求:
（1）用两个完全一样的三角形拼一拼，能拼出什么图形？
（2）拼出的图形的面积你会计算吗？
（3）拼出的图形与原来的三角形有什么联系？
通过以上的实验可以看出：
两个完全一样的三角形可以拼成一个___________。
这个平行四边形的底等于___________。
这个平行四边形的高等于___________。
每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的___________。
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操作和探究要求:
（1）用两个完全一样的三角形拼一拼，能拼出什么图形？
（2）拼出的图形的面积你会计算吗？
（3）拼出的图形与原来的三角形有什么联系？
通过以上的实验可以看出：
两个完全一样的三角形可以拼成一个___________。
这个平行四边形的底等于___________。
这个平行四边形的高等于___________。
每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的___________。
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