《黄金分割》相似图形PPT课件
（一）学习任务分析
黄金分割既是线段的比、成比例线段的应用，同时也蕴含着丰富的文化价值，是密切数学与现实生活之间联系的重要内容。其核心概念是黄金分割，黄金分割点、黄金分割比。围绕核心，让学生体会知识的形成过程对学生学习新知识是十分必要的，给学生提供思考、探索、发现、创新的最大空间，可使学生在整个教学过程中始终处于积极的思维状态，进而培养学生的创新意识，因此我将本节课的重点定为：认知黄金分割的意义及黄金分割的应用。
（二）学生情况分析
对九年级学生而言，他们已经具备了一定的欣赏与审美能力。但是由于生活经验不足，阅历不深，可能对知
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《黄金分割》相似图形PPT课件4 学习目标 1.通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割，体会其中的文化价值. 2.通过作一条线段的黄金分割点，进一步理解线段的比、成比例线段等相关内容. 3.在实际操作、思考、交流等过程中增加学生的实践意识和自信心. 新课导入 黄..
《黄金分割》相似图形PPT课件3 探索身边的黄金分割 你知道芭蕾舞演员跳舞时为什么要掂起脚尖吗? 芭蕾舞演员的身段是苗条的，但下半身与身高的比值也只有0.58左右，演员在表演时掂起脚尖，身高就可以增加6-8cm.这时比值就接近0.618了给人以更为优美的艺术形..
《黄金分割》相似图形PPT课件2 数学美的魅力 文明古国埃及的金字塔，形似方锥，大小各异。但这些金字塔底面的边长与高之比都接近于0.618. 什么是黄金分割？ 如图点C把线段AB分成两条线段AC和BC，如果AC/AB=BC/AC或AC2=AB BC 那么称线段AB被点C黄金分割，点C..
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