《How old are you?》PPT课件
学习目标：
（1）学生会并掌握单词：old,how old,yes,you’re=you are
（2）学生能够熟练用“How old are you? I’m…”询问年龄与作答。
（3）通过学习，进一步培养学生学习交流能力。
学习指导：
1、听录音，根据课本动画图片，了解课文语境。
2、听课文活动2课文动画或录音，说说故事中Daming出了什么小差错？
3、再次听课文录音，请学生逐句跟读。
4、小对子之间加强
《How old are you?》PPT课件
学习目标：
（1）学生会并掌握单词：old,how old,yes,you’re=you are
（2）学生能够熟练用“How old are you? I’m…”询问年龄与作答。
（3）通过学习，进一步培养学生学习交流能力。
学习指导：
1、听录音，根据课本动画图片，了解课文语境。
2、听课文活动2课文动画或录音，说说故事中Daming出了什么小差错？
3、再次听课文录音，请学生逐句跟读。
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