《我换牙了》PPT课件3
一、情境导入
谁能当选呢？
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
二、你问我说
谁能当选呢？
统计一下每位候选人的得票结果就知道了。
收集数据
1.请4位同学到讲台前，一位同学唱票，另一位同学监票，其余两位同学在黑板上做记录。
2.座位上的同学，用自己喜欢的方法在自己的本子上做记录。
... ... ...
三、自主练习
1.统计一下，水果各有几个？
把统计结果整理在下表中。</
《我换牙了》PPT课件3
一、情境导入
谁能当选呢？
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
二、你问我说
谁能当选呢？
统计一下每位候选人的得票结果就知道了。
收集数据
1.请4位同学到讲台前，一位同学唱票，另一位同学监票，其余两位同学在黑板上做记录。
2.座位上的同学，用自己喜欢的方法在自己的本子上做记录。
... ... ...
三、自主练习
1.统计一下，水果各有几个？
把统计结果整理在下表中。</
本站素材仅供学习研究使用，请勿用于商业用途。未经允许，禁止转载。
青岛版一年级数学下册《我换牙了》PPT免费课件，共17页。 学习目标 通过数据的收集、整理和分析过程，学会用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据，初步了解统计的意义。 认识象形统计图和简单的统计表，会看象形统计图和简单的统计表，能根据表中的..
青岛版一年级数学下册《我换牙了》PPT课件下载，共15页。 用你喜欢的方式记录换牙的情况！ 活动要求 1、跟同桌说说你是怎样记录的？ 2、完成请举手！ 换牙小知识 同学们，换牙期间要保持口腔清洁，经常刷牙。不要用舌头舔刚长出来的牙，不要咬铅笔头、咬嘴唇..
青岛版一年级数学下册《我换牙了》PPT教学课件，共17页。 探究新知 可以怎样记录换牙的情况？ 文字记录 符号记录 怎样用文字记录呢？ 问一问每个同学换牙的颗数，然后写姓名、记录换牙的颗数。 怎样用符号记录呢？ 用○代表人数，一个○代表一人。 用代表人..
《我换牙了》PPT课件4 学习目标 这节课结合我班换牙的现实情况，经过简单的数据收集和整理的过程，用分一分、数一数、画一画、写一写的方法统计。 小知识: 换牙期间要保持口腔清洁经常刷牙。不要用舌头舔刚长出来的牙，不要咬铅笔头，咬嘴唇啃指甲，不要偏..
《我换牙了》PPT课件2 一、情境导入 从图中，你知道到了哪些数学信息？ 我们班运动会获奖情况怎样呢？ 二、你问我说 我们班运动会获奖情况怎样呢？ 将获奖情况分类整理一下就知道了。 按获奖名次分 按获奖项目分 按获奖人性别分 ... ... ... 三、自主练习 1...
《我换牙了》PPT课件 猜一猜 小小石头硬又白， 整整齐齐排两排。 口中饭菜它磨碎， 早晚用刷把澡洗。 每个人一生中能长出两副牙齿，从你一出生，就长出的牙齿，叫乳牙。从6、7岁开始，同学们开始换牙，长出一种新的牙齿，叫恒牙。恒牙如果再坏了或者掉了就不..
《儿童乐圆》PPT下载 青岛版一年级数学下册 2022-05-24 《我换牙了》PPT免费课件 青岛版一年级数学下册 2022-05-24 
《阿福的新衣》PPT免费课件(第2课时) 青岛版一年级数学下册 2022-05-24 
《阿福的新衣》PPT免费课件(第1课时) 青岛版一年级数学下册 2022-05-24 
《阿福的新衣》PPT课件下载(第2课时) 青岛版一年级数学下册 2022-05-24 