青岛版一年级数学下册《我换牙了》PPT教学课件，共17页。
探究新知
可以怎样记录换牙的情况？
文字记录
符号记录
怎样用文字记录呢？
问一问每个同学换牙的颗数，然后写姓名、记录换牙的颗数。
怎样用符号记录呢？
用○代表人数，一个“○”代表一人。
用√代表人数，一个“√”代表一人。
可以怎样整理调查的数据？
统计图整理数据
统计表整理数据
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
统计数据的方法：
用文字记录或用符号记录。使用的符号可
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探究新知
可以怎样记录换牙的情况？
文字记录
符号记录
怎样用文字记录呢？
问一问每个同学换牙的颗数，然后写姓名、记录换牙的颗数。
怎样用符号记录呢？
用○代表人数，一个“○”代表一人。
用√代表人数，一个“√”代表一人。
可以怎样整理调查的数据？
统计图整理数据
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这节课你们都学会了哪些知识？
统计数据的方法：
用文字记录或用符号记录。使用的符号可
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青岛版一年级数学下册《我换牙了》PPT课件下载，共15页。 用你喜欢的方式记录换牙的情况！ 活动要求 1、跟同桌说说你是怎样记录的？ 2、完成请举手！ 换牙小知识 同学们，换牙期间要保持口腔清洁，经常刷牙。不要用舌头舔刚长出来的牙，不要咬铅笔头、咬嘴唇..
《我换牙了》PPT课件4 学习目标 这节课结合我班换牙的现实情况，经过简单的数据收集和整理的过程，用分一分、数一数、画一画、写一写的方法统计。 小知识: 换牙期间要保持口腔清洁经常刷牙。不要用舌头舔刚长出来的牙，不要咬铅笔头，咬嘴唇啃指甲，不要偏..
《我换牙了》PPT课件3 一、情境导入 谁能当选呢？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、你问我说 谁能当选呢？ 统计一下每位候选人的得票结果就知道了。 收集数据 1.请4位同学到讲台前，一位同学唱票，另一位同学监票，其..
《我换牙了》PPT课件2 一、情境导入 从图中，你知道到了哪些数学信息？ 我们班运动会获奖情况怎样呢？ 二、你问我说 我们班运动会获奖情况怎样呢？ 将获奖情况分类整理一下就知道了。 按获奖名次分 按获奖项目分 按获奖人性别分 ... ... ... 三、自主练习 1...
《我换牙了》PPT课件 猜一猜 小小石头硬又白， 整整齐齐排两排。 口中饭菜它磨碎， 早晚用刷把澡洗。 每个人一生中能长出两副牙齿，从你一出生，就长出的牙齿，叫乳牙。从6、7岁开始，同学们开始换牙，长出一种新的牙齿，叫恒牙。恒牙如果再坏了或者掉了就不..
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《阿福的新衣》PPT免费课件(第1课时) 青岛版一年级数学下册 2022-05-24 
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