《声音的特性》声现象PPT课件11
学习目标
1.我要知道什么是音调和响度，能对二者进行区别。通过探究，我能知道音调与频率的关系，响度跟振辐的关系，我会初步运用控制变量法设计实验，体验科学探究的过程。
2.我要简单了解频率、超声波、次声波的有关知识。
3.我能知道不同发声体发声的音色不同，感受声音世界的神奇与和谐。
探究活动一
提出问题 声音的音调与什么因素有关
我的猜想 声音的音调可能与振动的快慢有关
实验方案
1.实验步骤：
①把钢尺___
《声音的特性》声现象PPT课件11
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1.我要知道什么是音调和响度，能对二者进行区别。通过探究，我能知道音调与频率的关系，响度跟振辐的关系，我会初步运用控制变量法设计实验，体验科学探究的过程。
2.我要简单了解频率、超声波、次声波的有关知识。
3.我能知道不同发声体发声的音色不同，感受声音世界的神奇与和谐。
探究活动一
提出问题 声音的音调与什么因素有关
我的猜想 声音的音调可能与振动的快慢有关
实验方案
1.实验步骤：
①把钢尺___
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