《盲孩子和他的影子》PPT课件
假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我会投入到大千世界芸芸众生的生活中去，寻找作为一个正常人的所有感动……在黑暗中寻找光明，给无望带来希望
学习目标
理解文章主题。
学会在生活中关心帮助弱势群体。
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速读课文，整体感知
1、用你最喜欢的方式诵读文章，看一看课文讲了什么故事？
2、找出写盲孩子心情变化的语句。
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《盲孩子和他的影子》PPT课件
假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我会投入到大千世界芸芸众生的生活中去，寻找作为一个正常人的所有感动……在黑暗中寻找光明，给无望带来希望
学习目标
理解文章主题。
学会在生活中关心帮助弱势群体。
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速读课文，整体感知
1、用你最喜欢的方式诵读文章，看一看课文讲了什么故事？
2、找出写盲孩子心情变化的语句。
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鲁教版六年级语文上册《盲孩子和他的影子》PPT教学课件，共25页。 《盲孩子和他的影子》PPT课件包含生词朗读、课前预习、课文探究、课后练习等内容。 主要内容 一个孤独的盲孩子在影子、萤火虫、月亮、太阳等的关爱和帮助下感受到了生活的光明和美好 第一部..
《盲孩子和他的影子》PPT课件8 作者简介 金波，原名王金波。诗人，儿童文学作家。河北冀县人。 著有诗集：《回声》、《会飞的花朵》、《金波儿童诗..
《盲孩子和他的影子》PPT课件7 知识目标 1．积累嬉戏、哞哞、潺潺、眨巴、红润、孪生、痒酥酥等词语。 2．了解童话的特点，理解课文的内容，把握文章爱的主题。 能力目标 1．美读课文。感受课文纯真、友好的情感氛围，体会诗情画意。 2．培养学生多向思考，..
《盲孩子和他的影子》PPT课件6 金波，1935年生于北京，儿童文学作家，诗人，现任首都师范大学教授。著有诗集《在我和你之间》、《带雨的花》等童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》等。1992年获国际安徒生奖提名。 我会认 嬉 戏（ Xī ） 潺 潺（ chn） 孪..
《盲孩子和他的影子》PPT课件5 学习目标 1.有感情朗读课文。 2.多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。文章的美， 3.学习欣赏文章的美。摘抄优美的词语，积累语言。 4.培养关爱生活、关爱弱者的良好品质 ... ... ... 盲孩子很寂寞影子的陪伴给盲孩子带来..
《盲孩子和他的影子》PPT课件4 学习目标 ① 掌握字词，摘抄优美词语。 ② 有感情地朗读课文。 ③ 多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。 ④ 培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质 教学重点 ① 有感情地朗读课文。 ② 多角度理解文章主旨。 ③ 培养学生..
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