青岛版二年级数学下册《奥运在我心中》PPT教学课件(第5课时)，共14页。
复习导入
分类统计要根据数据的情况合理分类，要使结果一目了然。
分类标准不同，统计的结果不一定是相同的，但是总数一定是相同的。
整理数据时，用画“正”字的方法比较简便、快捷。
“正”字的一笔代表是一个数据，一个“正”字代表5个数据。
知识梳理
数据的收集和整理
分类统计数据
分类标准不同，统计结果也比一定相同。
收集和整理数据
用画“正”字统计的方法最简便。
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青岛版二年级数学下册《奥运在我心中》PPT教学课件(第5课时)，共14页。
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分类统计要根据数据的情况合理分类，要使结果一目了然。
分类标准不同，统计的结果不一定是相同的，但是总数一定是相同的。
整理数据时，用画“正”字的方法比较简便、快捷。
“正”字的一笔代表是一个数据，一个“正”字代表5个数据。
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分类标准不同，统计结果也比一定相同。
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用画“正”字统计的方法最简便。
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