青岛版四年级数学上册《收获的季节》PPT教学课件(第3课时),共15页。
情境导入
18 个同学摘了 126 筐苹果。
平均每个同学摘了多少筐?
22 个家长摘了 638 筐苹果。
平均每个家长摘了多少筐?
合作探究
平均每个同学摘了多少筐?
126÷18=____(筐)
18接近20,把18看作20来试商。
余数和除数一样大
先说说把除数分别看作几十来试商,再计算。
平均每个家长摘了多少筐?
638÷22=____(筐)
22接近
青岛版四年级数学上册《收获的季节》PPT教学课件(第3课时),共15页。
情境导入
18 个同学摘了 126 筐苹果。
平均每个同学摘了多少筐?
22 个家长摘了 638 筐苹果。
平均每个家长摘了多少筐?
合作探究
平均每个同学摘了多少筐?
126÷18=____(筐)
18接近20,把18看作20来试商。
余数和除数一样大
先说说把除数分别看作几十来试商,再计算。
平均每个家长摘了多少筐?
638÷22=____(筐)
22接近
本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。
青岛版四年级数学上册《收获的季节》PPT课件下载(第2课时),共20页。 学习目标 1.引导学生利用除数是整十数的口算除法知识自主探索笔算时试商的一般方法,并会正确书写商的位置。 2.使学生会用估算的方法计算除数是整十数商一位数的除法,养成估算的习惯。 3..
青岛版四年级数学上册《收获的季节》PPT课件下载(第1课时),共22页。 学习目标 1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十数的口算方法,能正确地进行口算。 2.使学生经历探索口算方法的过程。 3.让学生感受数学与生活的联系,培养学生用数学知识解决简单..
青岛版四年级数学上册《收获的季节》PPT教学课件(第2课时),共17页。 情境导入 有450千克西红柿,每箱装30千克。 有84千克黄瓜,每箱装21千克。 有240千克茄子,每箱装28千克。 合作探究 450 千克西红柿能装几箱? 45030=15 为什么商的最高位写在十位上? 先..
青岛版四年级数学上册《收获的季节》PPT教学课件,共18页。 情境导入 白菜收了 60 吨 萝卜收了 30 吨 土豆收了 298 吨 一次能运走 50 吨 合作探究 白菜的产量是萝卜的几倍? 60 30 = 2 6 个十除以 3 个十等于 2 298 吨土豆,一次能运走 50 吨。估一估,几次..
《收获的季节》PPT课件11 元旦快要到了,美术小组的要将12张同样大小的正方形画来装饰教室。如果要贴成长方形,有多少种贴法? 小组合作: 用学具袋里的12个小正方形代表12张画,动手摆一摆。 要求: (1)看一看能摆成几种完全不同的长方形; (2)想一想怎..
《收获的季节》PPT课件10 教学目标 本节课我们主要来学习商不变的性质,同学们要结合猴子分桃的实际例子理解并掌握商不变的规律,并且能够熟练应用商不变的规律解决实际问题。 猴 王 分 桃 花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。有一天,猴王让一只..