青岛版九年级数学上册《确定圆的条件》PPT教学课件，共16页。
学习目标
1.掌握确定圆的条件。
2.掌握三角形的外接圆、外心、内接三角形等概念，知道不同三角形外心的位置。
新课导入
在某地区A、B、C三所学校，如图所示，今要盖一个图书馆提供给三个学校的学生的使用，为了公平起见，图书馆的位置应该盖在哪里？才能使三个学校到图书馆的距离相等。
探究
（1）如图，做经过已知点A的圆，这样的圆你能做出多少个？
（2）如图做经过已知点A、B的圆，这样的圆你能做出多少个？他们的圆心分布有什么特点？
分析
如
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