粤沪版八年级物理下册《怎样比较运动的快慢》运动和力PPT下载，共30页。
学习目标
1.能用速度描述物体的运动快慢，知道速度的定义公式和单位。
2.能辨识匀速直线运动和变速直线运动，了解一些物体的大致速度。
3.通过观察、思考、讨论得出比较物体运动快慢的方法，理解速度的定义方法---比值法。
4.通过学习体验科学方法的魅力，进而对中国速度产生民族自豪感。
比较物体的运动快慢
1.认识运动的快慢：
在终点的裁判员记录结果如下：
牙买加小将汤普：10秒71
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