人教版三年级科学上册《食物的消化》PPT课件，共17页。
食物在人体内的“旅行”
1.吃一口馒头,慢慢咀嚼,体会并交流馒头在嘴里发生的变化。
能够尝出一些甜味来
2.食物从口腔进入体内后,还会经过哪些消化器官?把它们画下来。
了解消化器官的功能
查找资料,了解食物在经过不同消化器官的时候会发生什么变化。
食物捉迷藏……
食物进入我们的身体后，就会被消化吸收。你认识每个消化器官的特点及功能吗？
现在食物走进人体内和你玩捉迷藏，凭每次的提示小锦囊，你能猜出食物躲在哪个器官吗？
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浙教版九年级科学上册《食物的消化与吸收》PPT课件下载(第1课时)，共16页。 食物进入人体后，大多数的营养素都要经历复杂的变化才能被人体吸收利用。这些变化都是怎样进行的呢?人体内都有哪些器官共同参与并完成这些复杂的功能呢? 消化系统 人体要通过消化系..
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浙教版九年级科学上册《食物的消化与吸收》PPT教学课件(第2课时)，共32页。 知识点 1 食物的消化 1.下面关于营养物质在消化道内消化的叙述中,错误的是( ) A.淀粉在口腔中被分解为葡萄糖 B.蛋白质在胃内被初步分解 C.蛋白质在小肠中被分解为氨基酸 D.脂肪在小..
浙教版九年级科学上册《食物的消化与吸收》PPT教学课件(第1课时)，共17页。 知识点 1 人体口腔内取食和消化的重要器官牙 1. 如图B4-2-1所示是牙的结构,请回答下列问题。 (1)幼儿时长出的一组牙称为乳牙,共有20颗。在学龄期,其逐渐脱落,换上恒牙,共32颗。 (2)..
浙教版九年级科学上册《食物的消化与吸收》PPT下载，共24页。 一、消化系统的组成 消化道：口腔咽食胃道小肠大肠肛门 消化腺：唾液腺胃腺肝脏胰腺肠腺 二、食物的消化与吸收 实验 1.取2只有盖的塑料瓶，分别倒入等量的水。 2.取2块同等大小的方糖，弄碎其中1..
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