《地球的形状与内部结构》PPT下载 第一部分内容：地球的形状 地球的形状是怎样的？你来描述一下。 地球是一个近似球形的星球。 但是古代中国的人们眼中，地球又是怎样的呢？ 天是圆的， 地是方的。 古人对地球的认识与你对地球的认识，为什么会有那么大的差...
《地球的形状与内部结构》PPT课件 第一部分内容：地球的形状的认识： 西周时期的盖天说 天圆地方 古印度人认为：大地是一个圆盾，由三只大象驮着，而象又站在一只大龟的背上。 生活中能证明地球是球形的证据 ①海岸观船 海船向岸边驶来时，先是看到船的桅wi...
《地球的形状与内部结构》PPT 第一部分内容：地球的形状 地球长啥样 ？ 西周时期的盖天说 天圆地方 《晋书天文志》天如斗笠，地似覆盘。 古印度人认为：大地是一个圆盾，由三只大象驮着，而象又站在一只大龟的背上 古巴比伦人认为：大地是个空心山，大陆四面...
《物种的多样性》PPT下载 第一部分内容：单细胞生物特点: (1)个体微小; (2)全部生命活动在一个细胞内完成; (3)一般生活在水中. 仔细观察：衣藻与植物细胞相比，它们有什么相同和不同? 衣藻和洋葱表皮细胞的区别有哪些？ 相同点：都有细胞质,细胞壁,细胞核,细...
《物种的多样性》PPT课件 第一部分内容：物种多样性的保护 一、生物物种多样性保护的意义：（生物多样性的价值 ） 1、直接使用价值： 药用价值、工业原料、科研价值、美学价值 2、间接使用价值 指生物多样性具有重要的生态功能。 3、潜在使用价值 指目前尚未...
《物种的多样性》PPT 在千差万别的自然环境中，生活着各种各样的生物。目前，地球上现存的生物约有500万种，其中有文献记载的约有175万种，这说明: 生物的物种具有多样性的特征 ... ... ... 第一部分内容：单细胞生物 在自然界中，有一些用肉眼很难看见的生...
《常见的植物》PPT课件 第一部分内容：课堂思考 思考：为什么大多数的植物都会开花？植物开花是为了干什么？ 小常识：开花是大多数植物繁衍后代过程中一个必不可少的步骤。 果实的形成 授粉后子房可以发育成果实，胚珠发育成种子。 种子植物-能产生种子的植...
《常见的植物》PPT 第一部分内容：说一说 你平常所吃的蔬菜和水果中有哪些是植物的果实? 果实里面发现种子？ 香蕉有种子吗？ 能产生种子,并通过种子繁殖后代的植物称为种子植物. 不能产生种子的，称为无种子植物。 ... ... ... 常见的植物PPT，第二部分内容...
《常见的动物》PPT下载 第一部分内容：课堂探究 探究一：探究果实的结构 果实一般由果皮和种子构成 区别方法：是否能开花。 雌铁树开花 答疑：铁树开的花不是真正的花 裸子植物没有真正的花 被子植物有花，称为绿色开花植物 ... ... ... 常见的动物PPT，第二...
《常见的动物》PPT课件 第一部分内容：分类标准 能否进行新陈代谢、生长、繁殖、需营养、呼吸、排泄、对刺激作出反应等 能否通过光合作用自身制造养料 分类：是某些一种把特征相似的事物归类到一起的科学方法。 分类的目的：为了更好地研究和识别各种物体。...
《常见的动物》PPT 第一部分内容：一、动物分类 我们知道人可根据性别不同分为男性和女性。那么你能根据这几种动物的不同特征对它们进行分类吗？ 1、根据是水生还是陆生，将它们分为水生动物和陆生动物 2、根据有没有羽毛，将它们分为有羽毛动物和无羽毛动物...
《生物体的结构层次》PPT课件 第一部分内容：考 点 聚 焦 考点1 动物体的结构层次 1．细胞分化形成不同的组织 (1)在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在________、________和________上发生差异性的变化，这个过程叫作________。细胞分化...
《生物体的结构层次》PPT 第一部分内容：学习目标 1. 掌握细胞的分裂、生长和分化的过程。 2. 理解细胞的分裂、生长和分化的意义。 ... ... ... 生物体的结构层次PPT，第二部分内容：知识清单 1.细胞分裂：一个______经过一系列复杂的变化后，分裂成______的...
《细胞》PPT下载 第一部分内容：细胞发现史： 1、秦汉时期：《尔雅》记载了590多种动物和植物，并纳入一定的分类系统。 2、17世纪前，人们试图回答植物和动物的组成，但受观察工具的限制,研究主要集中在动物和植物的形态、内部结构或生活方式等方面 3、1665...
《细胞》PPT课件 第一部分内容：细胞发现史： 1、秦汉时期：《尔雅》记载了590多种动物和植物，并纳入一定的分类系统。 2、17世纪前：人们试图回答植物和动物的组成，但受观察工具的限制。 3、1590年：一位荷兰人(詹森)用两块透镜制造出了第一台显微镜。 4、...
《生物与非生物》PPT课件 第一部分内容：什么是生物？ 有生命的物体称为生物。 没有生命的物体称为非生物。 讨论：你认为下列哪些是生物？哪些是非生物？ 分组讨论： 说说你是怎样判断它们是生物或非生物的呢？ ... ... ... 生物与非生物PPT，第二部分内容：...
《生物与非生物》PPT 第一部分内容：一、生物的基本特征 1.能繁殖后代 2.能生长，发育 3.能进行新陈代谢 4.对外界刺激有反应 所有的生物都具有共同的特征 ①能繁殖后代 ②能生长发育 ③能呼吸（新陈代谢 ） ④对外界刺激有反应 ⑤能遗传和变异 ⑥能进化 ⑦具...
《科学探究》PPT课件 第一部分内容：体验活动----调整钟摆 如果借助这样一个摆（一根棉线，一个垫圈做成的）来制作一个秒摆，请你预测一下大约需要多长的摆线？ 完成以下活动 做一个摆线长为15厘米的摆，测出它在30秒中的摆动次数。 做一个摆线长为30厘米的...
《科学探究》PPT 第一部分内容：生活中的探究 停电了！！！ 如果在一个黑漆漆的晚上，你家里的电灯一下子全都熄灭了，你想到的第一件事情是什么？ 你会如何去判断电灯熄灭的原因呢？ 在探究问题时，我们一般会先假设几种可能的原因，再对每一种原因可能产生...
《科学测量》PPT课件 第一部分内容：长度的测量 测量物体的长度先要规定:长度的标准----长度单位 1.长度的国际单位是米,用m表示. 2.测量较大距离：千米(km) 测量较小距离：厘米(cm)、毫米(mm) 研究天体：光年 研究微观世界：微米(m)、纳米(nm) 1米 = 10分米...
