人教版四年级数学下册《观察物体》PPT免费课件(第1课时),共17页。
学习目标
观察辨认不同位置观察一个用正方体搭成的几何组合体的形状。
观察想象、动手操作,积累观察物体的活动经验。
在观察、操作、想象、判断等活动中培养推理能力,发展空间观念。
准备好了吗?一起去探索吧!
观察正方体盒子,说一说从自己的位置观察
能看到正方体的哪几个面?想一想,最多能看到几个面?最少呢?
最多能看到3个, 最少能看到1个。
为什么同样的一个正方体,同学们看到的面,以及数量不一样?怎样 面?
观察只能