部编版八年级语文下册《大自然的语言》PPT优秀课件下载，共37页。
学习目标
1.了解物候学的有关知识，理清文章的说明顺序。
2.体会课文准确严谨、生动形象的语言，分析文中的说明方法及其作用。
3.激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣，培养注重观察、讲究实证的科学态度。
作家作品
竺可桢（1890—1974），字藕舫，浙江上虞人。中国科学院院士，中国近代气象学家、地理学家、教育家。他是中国近代地理学和气象学的奠基者，是中国物候学的创始人。主要著作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。
梳理文章结构
第一部分（1-3）
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部编版八年级语文下册《大自然的语言》PPT下载(第2课时)，共34页。 通过上节课的学习，我们明白了什么是大自然的语言以及研究大自然语言的意义，这节课我们继续学习课文，探究本文是如何来说明事理，把物候学介绍得如此浅显易懂，饶有趣味的。 速读课文，找..
部编版八年级语文下册《大自然的语言》PPT下载(第1课时)，共20页。 同学们，语言是人类最重要的交际工具，我们人类用语言来进行交流，来表情达意，五彩缤纷的大自然也有着自己的语言呢！ 燕子呢喃，春风拂面，告诉我们春天来了； 蝉声聒噪，烈日炎炎，告诉我..
部编版八年级语文下册《大自然的语言》PPT免费精品课件，共27页。 整体感知 大自然的语言 花香鸟语 草长莺飞 草木荣枯 候鸟去来 物候 这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候 什么叫物候和物候学？ 草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候..
部编版八年级语文下册《大自然的语言》PPT优秀教学课件，共20页。 学习目标 正确、流利、有感情地朗读课文片段，体会本文语言的生动性和准确性。 快速浏览文章，筛选文章主要信息，读懂阐述的事理，理清说明顺序。 阅读实地调查文本，探究影响物候现象的决定..
部编版八年级语文下册《大自然的语言》PPT优质教学课件，共24页。 作者简介 竺可桢（18901974），字藕舫，气象学家、地理学家。他在气象学、物候学、自然科学史等方面都有很深的造诣。代表作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。 事理说明..
部编版八年级语文下册《大自然的语言》PPT精品教学课件，共30页。 文体介绍 客观、科学、准确是其最突出的特征 事理说明文就是以分析事物的因果关系、介绍科学道理、程序等为主的说明文称作事理说明文。也就是说，事理说明文主要回答为什么的问题。 学习目标..
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