冀教版四年级数学上册《亿以上数的改写和求近似数》大数的认识PPT免费课件，共14页。
学习目标
结合现实素材，把亿以上的数改写成以“万”或“亿”为单位的数并感受一亿。
重点
会用“四舍五入法”把一个大数改写成以“万”或“亿”为单位的近似数。
难点
理解并掌握用“四舍五入法”改写成以“亿”为单位的近似数。
例题解读
2011年，我国全年研究与实验发展经费支出8610亿元，其中基础研究经费支出396亿元。
把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”为单 位的数，怎样改写？
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学习目标
结合现实素材，把亿以上的数改写成以“万”或“亿”为单位的数并感受一亿。
重点
会用“四舍五入法”把一个大数改写成以“万”或“亿”为单位的近似数。
难点
理解并掌握用“四舍五入法”改写成以“亿”为单位的近似数。
例题解读
2011年，我国全年研究与实验发展经费支出8610亿元，其中基础研究经费支出396亿元。
把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”为单 位的数，怎样改写？
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