部编版七年级语文下册《一棵小桃树》PPT下载(第2课时),共36页。
上节课我们读了贾平凹先生的《一棵小桃树》,不仅被作者清晰、优美、含蓄的语言风格所折服,更被作者屡遭挫折却不屈服于命运,与命运抗争的精神所感动。这节课,让我们再次走进课文,感受一下它的写法美。
合作探究
1.回顾小桃树的成长经历,“我”为什么这么关注和爱护小桃树?
因为小桃树象征着“我”的幸福和希望,而小桃树的坎坷的生长经历和“我”的生活道路又十分相似,所以“我”在感情上与它息息相通。小桃树身上有“我”的影子,所以“我”对它无比爱怜。
2.文中仅仅是“我”爱怜着小桃树、关心着小桃树吗?你能找出文中