部编版九年级语文下册《海燕》PPT优秀课件(第2课时),共33页。
同学们,上节课我们了解了课文内容,分析了海燕的形象,感受了环境描写的作用。今天这节课我们继续探究这篇文章在写法上的特点。
合作探究
这篇文章名为《海燕》,作者仅仅是在表现海燕吗?文章里描写的事物有没有特殊含义?运用了什么写作手法?
什么是象征
象征是文学创作中的一种重要的表现方法,它是根据事物之间的某种联系,借助某一具体事物的形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和感情(被象征的本体)。
作用:象征能够使不容易或不便于直接说出的思想情感委婉、曲折、含蓄地表达出来。
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