教科版四年级科学上册《让弦发出高低不同的声音》PPT教学课件,共20页。
学习目标
物体长短、粗细不同,发出声音的高低也就不同:短而细的物体发出的声音高,长而粗的物体发出的声音低。
能对要研究的问题进行假设,并说明理由。
在反复的观察中验证自己的假设,解决要研究的问题。
对身边的事物充满好奇,并愿意通过科学的方法去发现问题。
科学技术可以改变我们的生活,使我们的生活变得更美好。
设计能让弦的音高发生连续变化的方案。
(1)手指在一根弦上移动,使弦振动部分越来越短,识别音高变化。
(2)调节这根弦的松紧