《探索规律》探索乐园PPT课件
教学目标
1.经历数线段、交流数的方法、发现规律以及应用规律的过程。
2.能发现线段上的点数与线段条数之间的关系，了解数线段、数图形的一般规律和方法。
3.在总结数线段的规律、用规律进行推算的过程中，发展初步的归纳和推理能力。
... ... ...
探究新知
（1）数一数一共有多少条线段。
答：一共有6条线段。
（2）数一数，照样子完成下表。你发现了什么规律？
规律：线段上的点的个数与线段条数的关系是线段上有n个点，线段便有n（n－1）÷2条
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