本站素材仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。未经允许,禁止转载。
人教版六年级数学下册《用比例尺绘制平面图》比例PPT课件,共17页。 情境导入 你能试着画出教室的平面图吗?并展示你的作品。 思考: 1.画的图标准吗? 2.为什么画出的图不一样? 3.要怎么才能画得标准又美观? 探究新知 小明家在学校正西方向,距学校200m;小..
人教版六年级数学下册《比例尺的应用》比例PPT下载,共17页。 谁能说一说什么是比例尺? 一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。 说一说下列各比例尺表示的具体意义。 (1)比例尺1∶4500000 表示图上距离1厘米代表实际距离4500000厘米。 (2)比..
人教版六年级数学下册《认识比例尺》比例PPT下载,共18页。 情境导入 北京到上海的距离大约是1200千米,可是一只蚂蚁从北京到上海只用了5秒,这是为什么? 探究新知 一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。 比例尺 图上距离︰实际距离=比例尺..
冀教版六年级数学上册《放大与缩..
苏教版六年级数学下册《比例尺》比例PPT课件下载,共15页。 复习导入 一个数与0.4、3.6和2一起可以组成比例,找出满足要求的数。 0.4∶3.6=2∶a 0.4∶2=a∶3.6 0.4∶a=3.6∶2 0.4a=7.2 2a=0.43.6 3.6a=0.42 a=18 a=0.72 a=2/9 探究新知 红光小学有一块长方形..
西师大版六年级数学下册《比例尺》正比例和反比例PPT下载,共17页。 新课导入 前面我们学习了比例的知识,比例的知识在实际生活中有什么用途呢? 请同学们看一看我们的教室有多大,它的长和宽大约多少米? 如果我们要绘制教室的平面图,若是按实际尺寸来绘制..