青岛版五年级数学下册《校园艺术节》PPT课件下载(第4课时)，共19页。
情境导入
每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？
探究新知
分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。
想一想，要使分数的大小不变，分数的分子和分母能同时乘或除以0吗？
分母不能为0
0不能作除数。
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 （0除外），分数的大小不变，这是分数的基本性质。
分数的基本性质与商不变的性质有什么关系？
根据分数的基
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每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？
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分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。
想一想，要使分数的大小不变，分数的分子和分母能同时乘或除以0吗？
分母不能为0
0不能作除数。
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 （0除外），分数的大小不变，这是分数的基本性质。
分数的基本性质与商不变的性质有什么关系？
根据分数的基
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