部编版七年级语文下册《木兰诗》PPT教学课件(第2课时),共8页。
1.“东市买骏马……北市买长鞭”这四句运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?
这四句运用了排比、互文的修辞手法,将木兰到各处集市匆忙购置战马、鞍具等的情景,具体生动地描绘了出来,表现了木兰准备出征时的紧张急切、井然有序,也渲染了战事的紧急。
2.木兰一系列的举动“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”有怎样的表达效果?
一连串的动词表现了木兰回家后舒畅的心情,同时写出了她柔情的一面——恢复女儿打扮后的喜悦和对美的追求。
本诗是如何运用侧面描写来刻画木兰这一形象的?
诗中借助对他人(物)的描