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部编版九年级语文下册《海燕》PPT优秀教学课件,共32页。 导入 海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,海燕一词含有暴风雨的预言者之意。今天,让我们一起走进《海燕》这首充满激情的时代奏曲。 走进作者 马克西姆高尔基,俄国作家,社会主..
部编版九年级语文下册《海燕》PPT优质教学课件,共29页。 父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。 大家还记得这首《荷叶母亲》什么体裁的诗吗? 散文诗 今天,让我们一起走进另一首充满激情的散文诗《海燕》,去感受凝结着高尔..
部编版九年级语文下册《海燕》PPT优秀课件(第2课时),共33页。 同学们,上节课我们了解了课文内容,分析了海燕的形象,感受了环境描写的作用。今天这节课我们继续探究这篇文章在写法上的特点。 合作探究 这篇文章名为《海燕》,作者仅仅是在表现海燕吗?文章..
部编版九年级语文下册《海燕》PPT优秀课件(第1课时),共38页。 海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,海燕一词含有暴风雨的预言者的意思。今天,让我们一起走进《海燕》这首充满激情的时代奏曲。 学习目标 1.了解有关作者的文学常识和文章..
部编版九年级语文下册《海燕》PPT优质课件(第2课时),共18页。 课文细读品味 1.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。运用了什么修辞手法?有什么作用? 运用了比喻、拟人的修辞手法。黑色的闪电从色和形两方面描写海燕,形象地勾勒出海燕矫健..
部编版九年级语文下册《海燕》PPT优质课件(第1课时),共24页。 学习目标 结合诗歌的创作背景,理解诗歌表达的内容。 朗读诗歌,加强对诗歌韵律和节奏的体会,读出诗歌情感的变化。 领会作品的象征内涵,感受不同形象的深意,理解象征手法在诗中的运用及作用..