苏教版四年级语文下册《人类的"老师"》PPT教学课件，共25页。
《人类的"老师"》PPT课件包含课前导读、字词学习、课文赏析、课后总结等内容。
同学们，你们知道飞机是谁发明的吗？最初的轮船是怎么发明的吗？
读了课题你想了解什么？
用自己喜欢的方式分组自学课文，思考：
1.课文向我们介绍了哪些人类的“老师”？
2.人类从他们身上得到了什么启示？
30年以后，人类在飞机上遇到了什么难题，又是怎么向动物学习寻求解决的方法呢？
人们从“机毁人亡”“惨祸”的惨痛教训中，观察到“原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点。这就
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《人类的老师》PPT课件8 学习目标 1.学会本课生字，联系上下文和生活经验理解新词。 2.抓住重点词语，了解哪些老师启示了人类的哪些发明。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文，激发爱科学、学科学的热情。 考考你 同学们，你们心目中的老师是什么样的？课题..
《人类的老师》PPT课件7 初读感知 破 碎 教 训 颤 抖 坦 克 机毁人亡 超 过 均 匀 袋 鼠 鲸 鱼 轻而易举 复习词语: 破碎 教训 颤抖 坦克 机毁人亡 超过 均匀 袋鼠 鲸鱼 轻而易举 新式 坚固 机翼 模仿 薄壳结构 ... ... ... 细读感悟 细 读 其实，自然界可以..
《人类的老师》PPT课件6 人类的老师是谁？ 它们为什么是人类的老师 大声自由读课文。要求：读准字音，读通句子，读顺课文。 通过读课文，我们知道了人类的老师是谁？ 自然界的种种生物真是人类的好老师啊！ 1.这篇课文是按照什么顺序写的？ 2.按这种顺序写的..
《人类的老师》PPT课件5 学习目标 1.学会本课生字，联系上下文和生活经验理解新词。 2.抓住重点词语，了解哪些老师启示了人类的哪些发明。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文，激发爱科学、学科学的热情。 同学们，你们心目中的老师是什么样的？课题中的老师..
《人类的老师》PPT课件4 学习目标 1.学会本课生字，联系上下文和生活经验理解新词。 2.抓住重点词语，了解哪些老师启示了人类的哪些发明。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文，激发爱科学、学科学的热情。 同学们，你们心目中的老师是什么样的？课题中的老师..
《人类的老师》PPT课件3 su xn chn tǎn wng 破 碎 教 训 颤 抖 坦 克 机毁人亡 chāo jūn yn shǔ jīng 超 过 均 匀 袋 鼠 鲸 鱼 轻而易举 某 些 机 翼 节 省 分 散 流线体 人类的老师是谁？ 自然界中的种种生物 其实，自然界可以充当人类老师的生物何止..
《人类的＂老师＂》PPT教学课件 苏教版四年级语文下册 2021-01-06 
《宋庆龄故居的樟树》PPT课件5 苏教版四年级语文下册 2015-04-08 
《宋庆龄故居的樟树》PPT课件4 苏教版四年级语文下册 2015-04-08 
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