部编版七年级语文下册《阿长与<山海经>》PPT精品课件(第3课时),共16页。
同学们,上节课我们学习了刻画人物的方法,品味了鲁迅先生富有魅力的语言。这节课我们来关注回忆性散文的叙事视角,揣摩作者的深层情感。
探究两个视角
1.回忆性散文是以“今日之我”写“昨日之我”,你有没有发现,文中有两个“我”?速读课文,分别找出代表这两个“我”的一些语句。
文中的两个“我”是“成年的我”和“童年的我”。
(1)“成年的我”:如第1段 “长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆”, “已经说过”很明显地表明作者是