部编版七年级语文下册《一棵小桃树》PPT免费优质课件，共22页。
一、课内建构
文中多次写到“我的小桃树”，作者为什么如此执着地用这个称呼？
“我的小桃树”就是另一个“我”，小桃树是作者梦想的化身，小桃树的成长经历，暗示着作者的经历，“我的”二字，包含了小桃树和作者之间深厚的情感。(要写出小桃树和作者之间的多种联系)
文章多处写到“奶奶”，这样写是否偏题？请结合全文简要分析。
不偏题。小桃树与奶奶有密切的关系。奶奶买来桃子，“我”才能种下桃树；奶奶打扫院子才发现了小桃树；在奶奶的保护下才留下了小桃树。作者借小桃树喻自己的同时，也表达了对奶奶的思念和感激之情。
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